La preocupación de los docentes por la poca participación de los estudiantes y por la apatía que muestran ciertos grupos está ligada a muchos factores. Sin duda, la pandemia y el aislamiento contribuyeron con ello. Por esa razón, se presentan diversas estrategias de equipos que se atrevieron a romper barreras, a fin de dedicarle más tiempo a lo que se pudo haber perdido durante la crisis sanitaria.
