Seminario online
09/03/2020
Curso que brinda el marco conceptual y las herramientas necesarias para que los docentes elaboren la planificación de un curso, de un módulo o de una clase.
Seminario online
19/05/2020
Aporta al participante una mirada crítica e innovadora acerca de la evaluación. Asimismo, se practica el uso de la rúbrica.
Seminario online
16/06/2020
Plantea una visión general acerca de los temas que preocupan a los docentes. Por ejemplo, qué se puede hacer para mejorar la enseñanza o cómo evaluar de manera efectiva.
Servicio que busca apoyar a los docentes a mejorar la enseñanza que imparten.
La Universidad ORT Uruguay brinda formación permanente a todos sus docentes interesados.
Si bien no hay un orden específico acerca de cómo realizar la planificación de un curso o tema, en el siguiente contenido se ofrece una secuencia posible para que los docentes planifiquen las clases universitarias. Al mismo tiempo, se brinda un ejemplo de planificación de un tema.
¿Qué características tienen? ¿Para qué se utilizan? ¿Cómo se redactan? En el artículo se reflexiona sobre la importancia de los resultados de aprendizaje y se muestran ideas prácticas para los docentes que deseen implementarlos en sus cursos.
Los docentes, ¿tienen una idea clara acerca de los contenidos que los estudiantes deben aprender? ¿Qué es el conocimiento inerte y qué es el conocimiento funcional? ¿Qué actividades de aprendizaje promueve uno u otro?
Taxonomía jerárquica de las capacidades cognitivas necesarias para el aprendizaje, diseñada para evaluar las capacidades de los individuos, así como para ayudar a los docentes a clasificar los objetivos y las metas educacionales que buscan alcanzar en sus clases.
Canal de Youtube
Una selección de materiales audiovisuales de interés y utilidad para los docentes.
Bibliotecas
Formación de Formadores
Desarrollo de capacidades de planificación, implementación y evaluación de la formación.