Innovación en la docencia

Integración de la inteligencia artificial en los procesos creativos, especialmente en las etapas iniciales de los proyectos, con el fin de presentarlos de forma innovadora y atractiva.

Realización de un zoomorfo representativo de Uruguay mediante el uso de la inteligencia artificial generativa, con el objetivo de integrar esta tecnología en los procesos de enseñanza y aprendizaje del curso.

Creación de un agente GPT entrenado con contenidos de la materia, para optimizar la tarea docente y familiarizar a los estudiantes con las herramientas tecnológicas disponibles en el mercado.

Incorporación de herramientas de inteligencia artificial generativa en los procesos de creación artística de los estudiantes, para fomentar la apropiación crítica y creativa de la tecnología. 

Acercamiento progresivo de los estudiantes a la inteligencia artificial generativa, con el propósito de fomentar la comprensión de los fundamentos de la redacción.

Introducción en el uso de la inteligencia artificial generativa para fomentar la experimentación, la creatividad, el pensamiento crítico y la colaboración.

Herramientas de generación de imágenes y videos con inteligencia artificial, para reflexionar sobre los avances de dicha tecnología y su impacto en las diferentes áreas de la comunicación.

Actividad de cierre de la unidad temática, para lograr la aplicación de los conceptos teóricos, así como de técnicas y herramientas vistas en un caso real.

Sistema automatizado de calificación, que utilizó la inteligencia artificial para colaborar en la corrección de parciales.