Mano con un celular y detrás una computadora

Métodos y técnicas de enseñanza

Proyecto

¿Qué es?

Es un método que propone que el estudiante realice –en forma individual o en grupo– un conjunto de experiencias de aprendizaje complejas. Por medio de la ejecución de actividades significativas del campo profesional, el individuo podrá adquirir saberes, así como desarrollar diversas capacidades y competencias.

¿Para qué se usa?

Promueve una variedad de capacidades y competencias, ya que permite enfrentar a los estudiantes con:

La resolución de problemas o la proposición de mejoras en los ámbitos laborales.
La aplicación de conocimientos a nuevas situaciones profesionales.
El desarrollo de procesos cognitivos complejos, tales como la reflexión, el análisis, el pensamiento crítico, la toma de decisiones y la valoración.
El desarrollo de la responsabilidad profesional y la habilidad de aprender a aprender.
La comprensión de los problemas de la comunidad.
Los procedimientos y actitudes que se utilizan en la práctica profesional, como ser el trabajo en equipo, la comunicación, el manejo de problemas y de los conflictos, la administración del tiempo y de los recursos, entre otros.

Evaluación

Este método permite evaluar capacidades complejas del pensamiento, tales como el análisis, la síntesis y la valoración. También la capacidad de obtener, organizar, y comparar información.

Debido a que la presentación de un proyecto puede ser de forma escrita, visual o en maqueta, podrán valorarse otras capacidades. Por ejemplo:

La responsabilidad y el compromiso personal.
Los hábitos de trabajo individual y en grupo.
La comunicación.
El liderazgo.

Los instrumentos que apoyan la evaluación de los proyectos son: el ensayo, las técnicas de observación con lista de cotejo o escala de rangos, el contrato de aprendizaje, entre otros.

Los criterios de evaluación estarán relacionados con los objetivos y las capacidades y competencias a desarrollar.