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14 estrategias para reducir el plagio en las evaluaciones online

En la formación virtual surge la necesidad de administrar los exámenes y pruebas de manera diferente.

El artículo “Fourteen Simple Strategies to Reduce Cheating on Online Examinations”, realizado por la Dra. Stephanie Smith Budhai –docente en Neumann University–, y publicado en Faculty Focus, presenta diversas estrategias para disminuir el posible plagio durante los exámenes en línea.

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